👉 L’événement en quelques mots ?

C’est le 4ème anniversaire du lab !

Le 110 bis, lab d’innovation de l’éducation nationale, c’est une équipe, un espace, des communautés et une gamme de services dédiés à l’innovation dans toutes ses dimensions : sociale, organisationnelle, scientifique et technique.

Le 110 bis vise à créer un environnement favorable à la collaboration et à l’innovation au sein de l’Education nationale en répondant à 3 grandes missions :

• Contribuer à constituer un terreau d’innovation dans l’Education nationale : mettre en œuvre un cadre organisationnel, culturel, méthodologique, technique, etc. qui permettra à chacun de comprendre les innovations dans l’Éducation et d’y prendre part
• Développer des preuves de concept pour des projets à fort impact : valider ou invalider rapidement une solution, miser d’abord sur la valeur créée pour l’usager et faire évoluer ainsi les pratiques projet au sein du ministère
• Défricher des sujets en pointe : faire entrer des sujets émergents qui vont impacter l’avenir de l’Éducation au plus tôt dans les réflexions de ceux qui conduisent et mettent en oeuvre les politiques éducatives

A l’occasion des 4 ans du lab, venez célébrer cet événement avec nous ! L’événement est ouvert à toutes et tous sur inscription.

Le programme ?

• Présentation du lab et des projets incubés : 9h à 12h de manière continue et informelle
• Ateliers d’acculturation à la facilitation ou coaching de porteur(e)s de projets : 14h-15h30 et 15h30-17h
• Expérience de réalité virtuelle tout au long de la journée

Ne bloquez pas votre journée entière, passez quand vous le souhaitez 😉

Note : la réservation pour ces présentations n’est obligatoire que pour les personnes extérieures aux ministères (ainsi nos collègues agents de la centrale de l’Education nationale et de la Jeunesse, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche et des Sports et des Jeux Olympiques et Paralympiques n’ont pas besoin de s’inscrire !)

📅 Quand ?

Mardi 28 juin, de 9h à 17h

📍Où ?

54 rue de Bellechasse 75007 Paris